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洞道干燥器实验装置

简要描述:洞道干燥器实验装置实验目的:
1.了解实验室干燥设备的基本构造与工作原理。
2.掌握恒定干燥条件下物料的干燥曲线(X-τ)和干燥速率曲线(U-X)的测定方法。
3.学习物料含水量的测定方法。加深对物料临界含水量Xc 的概念及其影响因素的理解。
4.学习恒速干燥阶段物料与空气之间对流传热系数的测定方法。
5.学习用误差分析方法对实验结果进行误差估算。

  • 产品型号:DYH121
  • 厂商性质:生产厂家
  • 更新时间:2024-05-10
  • 访  问  量:103

详细介绍

品牌大有产地类别国产
应用领域环保,文体,综合

一.洞道干燥器实验装置实验目的

1.了解实验室干燥设备的基本构造与工作原理。

2.掌握恒定干燥条件下物料的干燥曲线(X-τ)和干燥速率曲线(U-X)的测定方法。

3.学习物料含水量的测定方法。加深对物料临界含水量Xc 的概念及其影响因素的理解。

4.学习恒速干燥阶段物料与空气之间对流传热系数的测定方法。

5.学习用误差分析方法对实验结果进行误差估算。

二.洞道干燥器实验装置技术指标

1.空气流量:40~100m3/h、干球温度:70℃、常压操作。

2.实验物料含水量 X:0.2-2.0。

3.干燥面积S:0.02-0.03m2,干燥速率 U:0.5—2.5×10-4 [kg/(s•m2)]。

4.物料临界含水量 Xc 约:0.8。

5.装置外形尺寸:1900*550*1770mm。

6.▲与本工艺配套的3D仿真教学软件、3D虚拟仿真平台。3D仿真软件具有管理员端、教师端、学生端,可实现教学实验网络化;▲①安装于学校内服务器上的局域网版;②联网即可使用,没有地域限制的网络版;③▲学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习设备的操作;④▲软件以人物360°自由漫游的视角观看实验的各个角度,有场景和背景音乐、语音播报和切换场景功能;⑤包含实验原理、实验目的和实验步骤的实验介绍功能;⑥在该界面中,可看到具体的操作指引。⑦语音播报及文字辅助认识设备部件及用途;⑧按照实验的操作步骤模拟实验功能;⑨▲软件平台可实时记录和保存学生操作软件的情况;⑩▲学生按照实验步骤进行考试,系统能当场评分并上传到教师端。

▲(1)3D虚拟仿真平台:登录管理员以及教师端账号后可看到个人信息、学校管理、学院管理、系别管理、年级管理、班级管理、设备列表、考试管理、试卷管理、学生试卷、签到管理、新增作业管理、未审批作业、科目管理、作业成绩、考试成绩、错题试卷、未审核作业、通知公告、最新作业、成绩查询、在线用户、和系统设置这二十三个功能菜单,包含添加部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息、管理员用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、自主设置密码、搜索查询成员,上传文件、文件类型、专业、科目以及学校ID,可以在软件平台以文档形式上传教学资料,考试题目,可设置单选题、多选题、判断题、填空题、内容、科目、答案添加,▲可以查询学生的历次考试成绩,使用3D仿真软件的情况;学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习实验设备3D仿真教学软件的使用操作,完成理论知识的学习,系统可立即自动批改并生成考试分数,实时上传到教师端。

▲(2)投标文件中提供以上软件每项功能的高清截图,以及二维码形式的▲软件录频,使评委能清晰看到以上参数中的每个功能内容(静态图片视为无效提供),验证仿真平台功能和实验设备3D仿真功能,中标后采购人有权要求中标人提供软件安装包进行参数演示,如出现虚假应标、拒绝演示等,采购人有权终止合同,并由中标人承担一切后果。


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