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传热实验装置

简要描述:传热实验装置:该装置属于化工原理专业综合实验,通过对冷热流体的流量控制测得对流时的传热系数

  • 产品型号:DYH111BⅡ
  • 厂商性质:生产厂家
  • 更新时间:2024-05-10
  • 访  问  量:1009

详细介绍

品牌其他品牌产地类别国产
应用领域环保,化工,文体,能源,电子材质304不锈钢
是否国产

传热实验装置

传热实验装置

一.装置功能

1.通过对空气—水蒸气简单套管换热器的实验研究,掌握对流传热系数的测定方法,加深对其概念和影响因素的理解。

2.通过对管程内部插有螺旋线圈的空气—水蒸气强化套管换热器的实验研究,掌握对流传热系数的测定方法,加深对其概念和影响因素的理解。

3.认识套管换热器(光滑、强化)的结构及操作方法,测定并比较不同换热器的性能。

二.技术指标

1. 普通传热管:

①空气流量:0-50m3/h、空气温度:50℃左右。

②雷诺准数 Re:104—5×104。

2.强化传热管:

①空气流量:0-50m3/h、空气温度:50℃左右。

②雷诺准数Re:104—5×104

3.装置外形尺寸:2300mm×500mm×1900mm。

三.公用设施

水:装置自带蒸汽发生器,具有自动补水功能。

电:电压 AC380V,功率6KW,三相五线制,每个实验室需配置 1~2 个接地点(安全地及信号地)。

气:空气来自风机(自带气源)。

实验物料:水蒸汽---空气。

四.主要配置及参数

1.普通传热管1套:φ25mm×2mm(紫铜管),φ100mm×5mm(高硼硅硬质玻璃管)。

2.强化传热管1套:φ25mm×2mm(紫铜粗糙管),φ100mm×5mm(高硼硅硬质玻璃管)。

3.磁翻板液位计1个:带485通讯 法兰连接DN15 。

4.蒸汽发生器1台:不锈钢材质,配有两个加热棒:加热棒1(PID控制):电压:380v 功率:1000W---1500W    加热棒2(常加热):电压:380v 功率:2500W---3000W,配有安全阀、压力表、温度计及液位计。

5.集水箱1台:材质:304不锈钢 300mm×440mm×400mm 内有不锈钢浮球阀。

6.不锈钢高压泵(补水泵):TDB-30 电压:220V 电流:2A 功率:0.25KW 扬程:10-30m。流量:0.8-1.7m³/h,吸程6-8m 口径DN15。

7.孔板流量计(配有压差传感器):体积流量:8-80m3/h。

8.8路信号输入巡检仪显示温度,测量显示精度:±0.2%FS。

9.PT100型热电阻11根,E型热电偶6根,测温范围:-200℃~600℃。

10.旋涡气泵:RT-H2125AS 电压:380V 功率:0.25KW 额定电流:1.2A  最大负压:-10Kpa 最大风压:11Kpa 最大风量:80m³/h 额定频率:50Hz。

11.电源控制系统:304不锈钢电控箱,正泰电器:接触器、开关、漏电保护空气开关。

12.管路、管件、快接件及阀门均采用304不锈钢材质,测控、电器设备在实验台架上。

13.不锈钢框架实验台(30×30mm不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚)。

14.触摸屏:森克触摸15.6寸。

15.PLC组成:模拟模块:分辨率:16位,RS485通讯模式。功能:温度、流量、压差等模拟量信号采集与历史数据记录。配数据采集软件一套,在线工业组态软件一套。

16.▲与本工艺配套的3D仿真教学软件、3D虚拟仿真平台。3D仿真软件具有管理员端、教师端、学生端,可实现教学实验网络化;▲①安装于学校内服务器上的局域网版;②联网即可使用,没有地域限制的网络版;③VR版;④★软件以人物360°自由漫游的视角观看实验的各个角度,有场景和背景音乐、语音播报和切换场景功能;⑤包含实验原理、实验目的和实验步骤的实验介绍功能;⑥操作说明:在该界面中,可看到具体的操作指引。⑦语音播报及文字辅助认识设备部件及用途;⑧★可任意在手机端和电脑端考试,系统当场评分并上传到教师端。

    ▲(1)3D虚拟仿真平台:★登录管理员以及教师端账号后可看到个人信息、学校管理、学院管理、系别管理、年级管理、班级管理、设备列表、考试管理、试卷管理、学生试卷、签到管理、新增作业管理、未审批作业、科目管理、作业成绩、未审核作业、通知公告、最新作业、成绩查询、在线用户、和系统设置这二十个功能菜单。▲包含添加部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息、管理员用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、自主设置密码、搜索查询成员,上传文件、文件类型、专业、科目以及学校ID,可以在软件平台以文档形式上传教学资料,考试题目,可设置单选题、多选题、判断题、填空题、内容、科目、答案添加。★可以查询学生的历次考试成绩,使用3D仿真软件的情况;学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习实验设备3D仿真教学软件的使用操作,完成理论知识的学习,系统可立即自动批改并生成考试分数,实时上传到教师端。

    ▲(2)投标文件中提供软件以上每项功能的高清截图,投标人需现场演示以上带“★"的内容。



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