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给水综合处理系统

简要描述:给水综合处理系统
环保设备定制:
PLC控制,可根据用户需要自动调节系统流量。系统所有流量均可灵活调节,触摸屏上直接显示瞬时流量;提升泵的开停同时受液位开关的控制;
各单元可通过阀门切换灵活组合,构成不同的处理工艺,根据教学和科研的需要完成各种实验,进行工艺研究和技术开发;
独立单元实验、工艺组合实验和分组实验可在同一套装置上实现;
容器内液位设有液位控制器,保证系统安全运行;

  • 产品型号:DYA521Ⅱ
  • 厂商性质:生产厂家
  • 更新时间:2024-03-19
  • 访  问  量:835

详细介绍

品牌其他品牌产地类别国产
应用领域环保,化工,文体,能源,电子是否国产

给水综合处理系统

给水综合处理系统

均可灵活调节,触摸屏上直接显示瞬时流量;提升泵的开停同时受液位开关的控制;

各单元可通过阀门切换灵活组合,构成不同的处理工艺,根据教学和科研的需要完成各种实验,进行工艺研究和技术开发;

独立单元实验、工艺组合实验和分组实验可在同一套装置上实现;

容器内液位设有液位控制器,保证系统安全运行;

学生可手/自动控操作,使实训更接近实际运行工况,培养学生的动手操作能力;

系统整体应具有操作灵活、运行稳定、适应性强等特点。

与设备配套的仿真软件平台和设备仿真软件。软件用户界面直观,动画模拟典型工艺和真实工作过程,如水位情况、水流状态、设备运行状态等。

系统参数指标

处理水量:80L/H/线;

工作电源:AC220V/380V±10%

安全保护:具有漏电自动保护装置;

进水要求:原水水质符合国家地表水三类标准;

出水标准:出水浊度、pH值、余氯等主要指标达到《生活饮用水卫生标准》;

设备总体尺寸约:13m×4.5m×2.2m

设有高低液位开关,低液位时自动停止出水泵,高液位自动报警;系统所有流量均可灵活调节,流量计直接显示瞬时流量;提升泵的开停同时受液位开关的控制。

污水综合处理系统

处理能力:每条线20L/h,总处理能力:100L/h

进出水质要求:进水水质为典型生活污水中等水质时(COD400mg/LBOD220mg/LSS200mg/LTN40mg/L、氨氮25mg/LTP6mg/L),二级出水水质必须满足城镇污水处理厂污染物排放标准(GB18918-2002)规定的一级B标准

   ▲与本工艺配套的3D仿真教学软件、3D虚拟仿真平台。3D仿真软件具有管理员端、教师端、学生端,可实现教学实验网络化;▲①安装于学校内服务器上的局域网版;②联网即可使用,没有地域限制的网络版;③VR版;④★软件以人物360°自由漫游的视角观看实验的各个角度,有场景和背景音乐、语音播报和切换场景功能;⑤包含实验原理、实验目的和实验步骤的实验介绍功能;⑥操作说明:在该界面中,可看到具体的操作指引。⑦语音播报及文字辅助认识设备部件及用途;⑧★可任意在手机端和电脑端考试,系统当场评分并上传到教师端。

   ▲(1)3D虚拟仿真平台:★登录管理员以及教师端账号后可看到个人信息、学校管理、学院管理、系别管理、年级管理、班级管理、设备列表、考试管理、试卷管理、学生试卷、签到管理、新增作业管理、未审批作业、科目管理、作业成绩、未审核作业、通知公告、最新作业、成绩查询、在线用户、和系统设置这二十个功能菜单。▲包含添加部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息、管理员用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、自主设置密码、搜索查询成员,上传文件、文件类型、专业、科目以及学校ID,可以在软件平台以文档形式上传教学资料,考试题目,可设置单选题、多选题、判断题、填空题、内容、科目、答案添加。★可以查询学生的历次考试成绩,使用3D仿真件的情况;学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习实验设备3D仿真教学软件的使用操作,完成理论知识的学习,系统可立即自动批改并生成考试分数,实时上传到教师端。

   ▲(2)投标文件中提供软件以上每项功能的高清截图,投标人需现场演示以上带“★"的内容。




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